2.2  แนวคิดหลักของการพัฒนาโรงเรียน

หลักในการบริหารงาน  เน้น  การทำงานแบบมีส่วนร่วมโดยบุคลากรมีการร่วมคิด  ร่วมวางแผน  ร่วมปฏิบัติของบุคลากรทุกระดับและทุกฝ่ายตามวงจรคุณภาพ (Quality  Control Circles – QCC.) ด้วยกระบวนการทำงานแบบ  PDCA  (Plan,  Do  Check,  Act) ในกิจกรรมที่มีการดำเนินงานจะมีการกำกับ ติดตามประเมินการทำงานและรายงานผล โรงเรียนได้สร้างความตระหนักและปลุกจิตสำนึก (Awareness)  ที่ดีต่อการพัฒนาสถานศึกษาแก่บุคลากร